Contribuer

L’appel à contributions du CLIC 2021 est lancé !

Vos contributions sont la raison d’être du CLIC ! Alors que vous soyez débutant/débutante ou une personne aguerrie, toutes les propositions sont les bienvenues !



Pour le CLIC 2021, les temps d’échange et d’interactions avec les intervenants et participants seront mis à l’honneur au sein de chaque atelier, et dans le cadre de temps de convivialité ! Dans l’optique de co-construction et d’échange entre pairs qu’est le CLIC, n’hésitez pas à proposer des ateliers coanimés et/ou participatifs mettant en œuvre vos pédagogies innovantes.

Plusieurs formats d’interventions sont possibles : comme l’année dernière, des tables rondes, des retours d’expérience disciplinaires, des ateliers créatifs ou encore des ateliers techniques. Cette année, nous vous proposons un nouveau format, en adécuation avec la période particulière que nous traversons : il s’agit d’un espace nommé Distance et Présence, Classes inversées et Pédagogies Actives, au sein duquel les partages d’expériences, expérimentations ou les thématiques liées aux classes à distance pourront être abordées et discutées !

📄 Ici, vous trouverez le formulaire à remplir pour déposer votre contribution ⬅️
Clôture de l’appel à contributions le 9 mai


Les ateliers sont l’ADN du CLIC!

Pour favoriser le partage et le transfert de pratiques pédagogiques lors des contributions au CLIC 2021, le Comité Scientifique et Technique étudiera les contributions à partir des filtres suivants

  • Temps prévu pour les moments d’échange avec les participants et participantes*
  • Mise en situation de classes inversées ou pédagogies actives dans le format de l’atelier
  • Représentation de tous les niveaux d’enseignement (de la maternelle au supérieur)
  • Représentation de tous les niveaux de pratique (débutant à expert)
  • Propositions inter-degrés
  • Mise en valeur de l’autonomie et créativité de l’élève
  • Évaluation des pratiques et des impacts après leur réalisation
  • Présence des outils et de la réflexion de leur utilisation auprès des élèves

* Pour information, 20% des ateliers sélectionnés comporteront 10 minutes d’échange, 30% comporteront 20 minutes d’échange et 50% 30 minutes d’échange.

L’ensemble de vos propositions seront étudiées par un comité scientifique composé de pairs qui sera malheureusement obligé de réaliser des choix concernant les interventions.


Cahier des charge des ateliers

  • Le formulaire de dépôt des contributions rempli, disponible ici.
  • Un résumé de 500 mots (à insérer directement dans le formulaire)
  • L’envoi d’un article final en amont du congrès afin de permettre à celles et ceux qui ne pourront pas y participer de bénéficier de votre intervention. Si votre contribution est retenue, date limite d’envoi de l’article : 20 juin 2021